Apprentissage par l'expérience

En offrant des stages en milieu de travail, l'apprentissage par expérience permet de :

  • donner un sens aux cours théoriques;
  • explorer des professions et des métiers;
  • développer les compétences et les habitudes inhérentes au monde du travail;
  • éclairer le choix des élèves quant à leur avenir professionnel.

Formes d'apprentissage par expérience

  1. Stage d'anticipation non crédité
    • une exploration de courte durée d'un métier ou d'une profession (une à quatre semaines)
  2. Stage régulier en milieu de travail
    • une sensibilisation aux métiers et aux professions
    • une exploration des possibilités de carrière
  3. Travail et initiation aux métiers spécialisés (TIMS)
    • une initiation à quatre métiers spécialisés durant un semestre
    • un partage de temps entre le stage en milieu de travail et des cours d'initiation au niveau collégial (La Cité collégiale)
    • une préparation à un choix de carrière
  4. Programme d'apprentissage pour les jeunes de l'Ontario (PAJO)
    • une formation de base (niveau 1) dans un métier spécialisé offert à La Cité collégiale ou à l'Université Guelph, campus d'Alfred
  5. Majeure haute spécialisation (MHS)
    • un programme de deux ans reconnu par l'industrie et offrant des stages en milieu de travail liés au domaine de spécialisation choisi

Activités d'apprentissage par expérience

  1. Skills/Compétences Canada
    • Activités visant la promotion des métiers spécialisés auprès des jeunes :
      • Présentation en milieu scolaire
      • Souper de réseautage
      • Camps d'été
      • Compétitions provinciales
  2. Mini-cours d’enrichissement
    • Activité d’une semaine qui permet aux élèves de la 8e à la 10e année d'explorer, en milieu universitaire ou collégial, une discipline d'étude ou un sujet d'intérêt personnel.
  3. Initiative de jonction-école-collège-marché du travail (IJECT)
    • Activités visant l'exploration, la connaissance et la promotion de programmes collégiaux et d’apprentissage :
      • Travail d'initiation aux métiers spécialisés (TIMS)
      • Filles et métiers non traditionnels
      • Journées d'exploration de carrière
      • Ateliers multimétiers
      • Camps en Richesse naturelle
      • Mini-olympiades carrières pour les élèves de la 8e année
      • Programme CSI - Collège sous investigation
  4. Observation au poste de travail
  5. Jumelage
    • Activité d'observation individuelle d’une demi-journée à une journée d’un élève d’un programme d’éducation coopérative à son lieu de stage.

Pour plus d'informations, communiquez avec le bureau des Services à l’élève de l'école.

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